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资源名称： 《王几何》导学案14
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 160.50 KB
资源提供： uyivdcf
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2014-11-07
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资源简介： 【学习目标】
1.知识技能 学习本文叙述故事的方式，品味 本文的 语言特点 。
2.过程方法 反复阅读课文，梳理文章结构，分析人物形象。
3.情感态度 了解王老师高超的教学技艺、幽 默风趣的教学风格。


第一课时
【预习导入】
（一） 导入新课
（二） 给下面斜体字注音
1. 音形识记
须臾（ ） 眉 梢（ ） 屏（ ）息
绰（ ）号 嘈（ ）杂 弥（ ）勒佛
2.多音字
哄 哄闹（ ） 哄骗（ ） 起哄（ ）
3.形近字
梢（ ） 眉梢 嘈（ ） 嘈杂 绰（ ）绰号
稍（ ）稍微 漕（ ）漕运 绰 （ ）绰约
捎（ ）捎带 槽（ ）槽牙 踔（ ）踔厉
（三）解释下面词语：

1.哄堂大笑：

2.得意洋洋：

3.洗耳恭听：

4.忘乎其形：

5.持之以恒：

6.鸦雀 无声：

7.呆板：

8.须臾：

【资料链接】
1. 走进作者
马及时，四川都江堰人。1997年加入中国作家协会。著有散文诗集
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