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七年级上册语文教案
资源名称:
(语文版)《勇气》导学案
所属版本:
语文版
文件类型:
/DOC
文件大小:
39.50 KB
资源提供:
chelu
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2014-09-11
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下载权限:
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(获得点数说明)
资源简介:
【课标要求】
1、通过自学理解和积累文中字词。
2、能用自己的话概括情节,理清小说的开端、发展、高潮和结局。
3、了解小说的基本知识及基本阅读方法,即通过情节分析理解人物形象。
4、能通过细节描写体验人物的思想感情,能联系生活实际对小说中的人物事件发表自己
的看法。
【学习目标】
1.反复朗读体会课文,把握课文内容。
2.了解小说通过多种方法来表现人物性格的特点,弄清详略安排。
3.理解标题“勇气”的含义,讨论课文中哪一种勇气更值得赞扬。
【学习重难点】
重点:讨论课文中哪一种勇气更值得赞扬。
难点:弄清课文详略。
【自主学习】
1、认真阅读文章,积累生字生词。看拼音写汉字。
jū jǐn_______ shòu______带 qiè_______生生 zhuó____陆
shuān______门 qí________长 xī________微 呜yè_______
2、《勇气》的作者是____国作家 _。这篇文章叙述的故事发生在______时期。
请查阅相关资料,谈谈故事发生的背景。(方法:查阅、筛选网络及各种文字材料)
3、读完全文后,你能用简洁的语言概括故事吗?请根据小说情节特点复述故事。
4、感悟中心,文章表现了怎样的主题?(用“。”标注表达全文主旨的句子)
【课堂探究】
1、课文写哪两种勇气?这两种勇气各有哪些表现?
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(语文版)《勇气》PPT课件(附教学案)19
(语文版)《勇气》同步练习39
(语文版)《勇气》课堂实录
(语文版)《勇气》PPT课件(狄斯尼)18
《谭嗣同之死·勇气》同步练习3
《口才基础训练——当众说话勇气训练》PPT课件
(北师大版)《勇气》导学案36
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