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七年级上册语文教案
资源名称:
《如果人类也有尾巴》导学案
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
25.50 KB
资源提供:
chelu
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2014-09-11
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下载权限:
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1
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资源简介:
课标目标:
1、知识与技能:识记文中的生字、生词、积累词语;了解科幻作品的特点;
了解想象的基本要求。
2、过程与方法:在解读课文过程中,认识想象的依据,想象的展开。在能力训练的过程中开启学生的想像力。拓展想像力,学习写作想象作文。
3、情感、态度与价值观:打破常规思维模式,变换角度思考,培养学生的创造力和想像力。
学习重点:认识想象的特点和要求:合乎情理、富有新意。
学习难点:1、认识想象的依据和展开的层次。
2、打破常规思维模式,变换角度思考,培养学生的创造力和想像力。
学习时间:1课时
【自主学习】
1.给下列加点字注音:闲暇 裹着 癌症 针灸 褪 蹭 神经末梢
2.掌握词语:
退化:
返祖现象:
司空见惯:
习以为常:
不测:
引人入胜:
3.本文选自______________,作者_______,_______国作家
【合作探究】
一,文本探究:课文共5段,可分为四个部分。
第一部分( ),______________________________________
第二部分( ),________________________________________
第三部分( ),_________________________________________
第四部分( ),________________________________________
二、问题探究
1. 大胆而奇特的想象是开启本文思路的钥匙,同时更是展开本文的翅膀。当然,想象不是胡想,而是有着合理的根据作导引的,作者怎么会想到让人类长一条尾巴呢?作者每一步的想象的根据又是什么呢?
动物有尾巴,作者奇思妙想,就想到给人类一条尾巴。
因为在动物园里被看的动物都有尾巴,而看动物的动物——人没有尾巴,因此想到了“人类如果也有尾巴”。
2.作者想象中的尾巴是什么样子?
尾巴的样子:不会太长,不会长毛;男尾比女尾粗壮些,女尾巴会更柔美;尾巴外裹着一层薄薄的皮;尾巴都会露在外面。
3.人们会怎样珍视尾巴,对尾巴加以装点和保护呢?
会对尾巴加以装点和保护,以使尾巴更美丽,更耐用。
4.作者想象的人类的尾巴会有什么作用?
生理上有表情达意的作用(表示歉意、表示赞同、表示友好、表示爱恋);
有保健的作用(更方便地感知外界的温度、丰富的穴位可以用来治疗凝难病症);
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(语文版)《如果人类也有尾巴》PPT课件(附教学案)16
(语文版)《如果人类也有尾巴》同步练习23
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