《王几何》学案8

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资源名称：	《王几何》学案8
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	28.00 KB
资源提供：	trtfju
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添加时间：	2013-12-03
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资源简介：	一、给下列加点字注音须臾屏息承蒙　绰号呆板　徒手优雅叛逆丑陋嘈杂轮番喉咙铭记　　　洗耳恭听　　持之以恒鸦雀无声　哄堂大笑二、默读课文，整体感知这是一堂特别的几何课，之所以特别是因为王老师特别。请你结合课文具体内容找到老师的几大“特别”之处和面对这位“特别”的老师，学生的反应如何?完成下列表格：教师的特别表现学生反应王老师挤进门，快速站到讲台上。王老师告诉大家学习的道理。满教室鸦雀无声。小结：这是一堂__________________________________________________________的几何课；这是一位_____________________________________________________________的老师。 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 三、《我的老师》与《王几何》对比阅读。 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 《王几何》学案一、给下列加点字注音须臾屏息承蒙　绰号呆板　徒手优雅叛逆丑陋嘈杂轮番喉咙铭记
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