（北师大版）《李寄》导学案3

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 初中教案 > 七年级上册语文教案

资源名称：	（北师大版）《李寄》导学案3
所属版本：	北师大版
文件类型：	/DOC
文件大小：	32.00 KB
资源提供：	乔安红
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2013-11-14
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“李寄”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	【学习目标】 1、熟读课文，积累常见的文言词语，提高阅读文言文的能力。 2、理解对比、反衬手法对塑造人物形象的作用。 3、学习李寄的机智和勇敢,做一个不畏凶暴、敢于并善于同邪恶做斗争的好少年。【导学过程】一、初步感知 1、教师范读。 2、学生试读。注意生字词。隰（）婢（）啮（）缇（）诣（）餈（）麨（）斫（）髑（）髅（）咤（）愍（） 3、走进作者《李寄》的作者是，朝的文学家、史学家，本文节选自《》，是一部志怪小说，是集我国古代神话传说之大成的著作，它搜集了古代的神异故事共四百一十多篇，开创了我国古代神话小说的先河。二、整体感知 1、借助课下注释和工具书，学生试着翻译，教师指导，注意重点词句的意思。 2、重点词语解释：隰：土俗：下谕：啖：气厉不息：啮：尔时：济：潜行：告请：咋：诣：怀剑：创：咤： 3、翻译句子至八月朝，便诣庙中坐。怀剑将犬。蛇便出，头大如囷，目如二尺镜。闻糍香气，先啖食之。自是东治无复妖邪之物。 4、说说本文讲了一件什么事？三、合作探究 1、读课文，梳理结构：（1）故事起因：（2）故事经过：（3）故事结局： 2、找出文中描写蛇的句子，概括蛇的特点。文中写蛇不仅正面描写，还用了侧面描写的方法，请找出相关句子，说说作用。 3、第二自然段是怎样展示李寄的英雄形象的？
相关资源：	（鲁教版）《中国当代诗歌歌选读：李寄》PPT课件6 （鲁教版）《李寄》知识要点与能力训练5 （鲁教版）《李寄》知能优化演练4 （北师大版）《李寄》PPT课件5 （鲁教版）《李寄》PPT课件4 （北师大版）《李寄》PPT课件3 （北师大版）《李寄》教学案2 《李寄·狼》同步练习（北师大版）《比较·探究：李寄、狼》教案（北师大版）《李寄》PPT课件2
上一篇：	《风雨》简案（贾平凹）4
下一篇：	《论语》十二章学案3
相关搜索：	在中搜索：“（北师大版）《李寄》导学案3”的相关资料在中搜索：“（北师大版）《李寄》导学案3”的相关资料在中搜索：“（北师大版）《李寄》导学案3”的相关资料在中搜索：“（北师大版）《李寄》导学案3”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。