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资源名称: (北师大版)《比较·探究:东郭先生和狼》教案4
所属版本: 北师大版
文件类型: /DOC
文件大小: 25.50 KB
资源提供: 周海生
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-12-24
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资源简介: 教学目标:
 1、正确读写理解生字词。
 2、初读课文,了解寓言故事的主要内容。
3、理解狼的本性及文章蕴含的道理。
教学重点:交流自读笔记,相互学习,共同提高。
教学难点:理解词义,理清层次。
教学过程:
一.导入新课 (5分钟)
1、揭示课题:东郭先生和狼(板书课题)
2.马中锡(1446-1512),故城人。字天禄,号东田。明朝大臣。他能诗文,有《东田集》。
二.自主学习 (15分钟)
回想一下以前我们是怎么学习寓言故事的?(先了解故事内容,再明白其中的道理。)
1、 听录音思考:课文主要写了关于东郭先生和狼之间的什么事?(标上小节数)
讨论(课文主要写了东郭先生好心救了狼,狼反而要吃东郭先生的事)
2、讨论:课文主要写了哪几个角色?
(板书:东郭先生 老人 狼)
小组讨论:分别用几个动作来表示他们之间的关系。
明确:东郭先生 救 狼 吃 东郭先生 老先生 打 狼
2、默读课文,理清层次
 3、分析人物形象。
 学生先自己思考,之后组内交流,老师抽查明确
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