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七年级上册语文教案
资源名称:
(北师大版)《最后一片叶子》教案20
所属版本:
北师大版
文件类型:
/DOC
文件大小:
48.50 KB
资源提供:
周海生
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2012-12-24
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下载权限:
普通会员
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1
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资源简介:
教学目标
1、通过研读文本,品味作品语言,感受其思想、艺术魅力。
2、通过对小说的研习,培养关爱他人、坚定信念、珍爱生命的人文品质。
教学重难点
1、理解小说曲折生动的情节对人物塑造和主题表达的作用。
2、体味欧•亨利式的结尾的妙处。
教学过程
一、 导入课文:(15分钟)
史铁生的小说《命若琴弦》。故事讲一个瞎子乐师,他的师傅在临死前告诉他:你只有弹断一千根弦以后才可以打开琴槽里的药方,然后可以看见世界。一千根弹断时,他已经老了,他打开琴槽,别人却告诉他,那纸上什么都没写。然后,他又去骗他的瞎子徒弟:我记错了,师傅跟我说是1200根,我已经不行了,你还年轻,你只要弹断1200根琴弦,你就可以用这药方去买药以看见这世界。通过这个小故事我们可以看出善意的谎言能播种希望,而希望是生命的源泉。今天我们再来学习一个故事,一个关于爱与希望的故事——《最后一片叶子》
二、自主学习(15分钟)
1、默读小说,整体感知故事情节
人物 第一天 第二天 第三天 第四天
琼西 数落叶,
只想死 看到最后一片叶子,还是想死 看到藤叶仍然在那里,精神振作起来,病情大为好转 脱离危险,
打毛线
苏 请医生,陪琼西作画,劝琼西,叫贝尔门 苦苦相劝 得知琼西好转,贝尔门病重 把贝尔门的噩耗告诉琼西
贝尔门 为琼西着急,
当模特,
夜晚画叶子 病倒 下午进医院 去世
2、有人说,小说的结尾最震撼人心,你同意吗?
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