《世说新语》两则：咏雪·陈太丘与友期学案17

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资源名称：	《世说新语》两则：咏雪·陈太丘与友期学案17
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
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资源提供：	jkjpos
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资源简介：	学习要点 1.了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。 2.阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。 3.自主、合作、探究的学习方式。教学重点诵读课文，积累文言词语。教学过程：一、预习导学初读课文，尝试解决以下问题。 1.给下面加点的字注音。柳絮（ xù ）差可拟（ nǐ ）尊君在不（ fǒu ）雪骤（zhòu ） 2.解释下列加点词的含义。寒雪日内集（家庭聚会）俄而（不久、一会儿）雪骤（快速、急速）公欣然（高兴地、愉快地）撒盐空中差（大致、差不多）可拟（相比）未若（比不上、不如）柳絮因（凭借）风起太丘舍去（不再等候就走了）元方入门不顾（回头看） 3.《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是南朝宋（朝代）人刘义庆（姓名）组织编写的。 4.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“寒雪日”、地点“内集”人物“谢太傅与儿女”事件“讲论文义”等要素。二、检查导入： 1. 导课同学们，我国古代有很多聪明的少年，如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我再向大家介绍两位这样的古代少年，他们是谁呢?让我们一起来认识他们，和他们交个朋友。 2.学生简介作者及作品，教师补充。《世说新语》是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。 3. 检查预习，听写字词三、学习研讨（一）细读课文，理清文章思路，整体感知《咏雪》问题组： 1．联系上下文，“儿女”的含义与今天有什么不同? 儿女：古义为“子侄辈”，今义为“儿子女儿”； 2.为什么“公大笑乐”？你从中受到什么启发？ “公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象。我们应该注意培养自己的想像力。 3.文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意? 作者最后补充交代了谢道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明他赞赏谢道韫的才气。《陈太丘与友期》问题组：
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