《七年级上册语文第三单元》导学案

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资源名称：	《七年级上册语文第三单元》导学案
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	222.00 KB
资源提供：	jdcdcr
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添加时间：	2012-01-20
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资源简介：	【导学目标】 1．学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景物特征进行描写的方法。 2．赏析精美语言，体味蕴含的情感。 3. 朗读并背诵课文，把握文章所表达的感情，感受春天景色的美丽。【导学重点】 1．理清作者思路。 2.研读五幅图画，赏析精美语言，体会蕴含的情感。【导学难点】学习通过五官感觉抓住景物特点描写景物的方法。【课时】2课时【预习导引】 1.查阅资料，了解作者生平。 2.积累词语。（1）给加点的字注音。酝酿（yùn）（niàng ）宛转（ zhuǎn ）黄晕（yùn ）应和（ yìng ）（ hè ）蓑衣（ suō ）抖擞（ dǒu ）（ sǒu ）笼罩（lǒng ）朗润（ rùn ）烘托（ hōng ）（2）解释词语。呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。朗润：明朗润泽。酝酿：原意是造酒，文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。宛转：同“婉转”。形容声音圆润柔媚。欣欣然：欢欢喜喜的样子。 3.有感情地朗读课文，注意语速和节奏，感受作者对春天的感情。 4.思考：课文一共描绘了春天的几幅图画？试用简洁的语言加以概括。 5.把你喜欢的句子划出来，说说你喜欢的
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