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资源名称: (语文版)《犟龟》教学设计17
所属版本: 语文版
文件类型: /DOC
文件大小: 31.00 KB
资源提供: 江根宁
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-01-03
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资源简介: 教学目标
1、通过欣赏动画,理清作者思路,把握课文内容。
2、通过听说读写的有机结合,领会课文主题。
3、通过学生合作探究,实践体验,发展学生思维,培养学生的想象力,提高学生的语文素养。”
教学重难点:
1.全面理解“犟”的多层含义,从而正确理解文章的主题。
2.弄清小乌龟路上遇到的种种困难以及他是如何处理这些困难的。
教学流程:
一、.导入:
1、上课之前我们先做一个心理测试轻松一下,请看大屏幕。(大屏幕显示)
①当你被别人轻视时你会怎么办?
A、尽力与人争辩,心里不存在一点委屈
B、默默忍受,待时机成熟再打算。
②当你努力了很久,别人却告诉你,你之前的努力方向是错的,你会怎么办?
A、改变方向,从头再来,因为走自己的路也要听别人说。
B、一个方向走到底,付出任何代价也不改变,因为但丁说:走自己的路,让别人 去说吧。
③当你一直看不到成功的迹象时,你会怎么办?
A、继续努力
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