| 资源名称： |
（语文版）《犟龟》教案（表格式）16 |
| 所属版本： |
语文版 |
|
| 文件类型： |
/DOC |
| 文件大小： |
36.00 KB |
| 资源提供： |
何一谷 |
| 访问次数： |
154 |
| 资源等级： |
 |
| 添加时间： |
2011-11-03 |
| 下载帮助： |
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| 下载地址： |
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| 资源简介： |
教学目标 １、了解文章内涵。
２、通过朗读，推敲品味真正语言。
重点难点 1、 学生表演，
2、 给学生更大的想像、发挥空间。
教学方法 采用座谈的形式较好，可以给学生更大的想像、发挥空间，培养学生自主学习的能力，同时也为老师提供创新，灵活的教学方法。
教学步骤
一、说“犟”
１、以问题导入，激发学习兴趣：同学们，你们知道它吗？传说中，它背起了宇宙大地；它是动物界中的老寿星；它还曾跟兔子赛跑；它是谁呢？
２、对，今天，让我们来认识一只特别的小乌龟，大家一起来学习童话《犟龟》。（亮课题）
３、这只小乌龟特别在哪？（众答：犟）对，同学们真聪明，把这个字的读音“ｊｉａｎｇ↘”念对了。
４、但“犟”是什么意思呢？大家看“犟”下面的偏旁，是“牛”。平时我们爱说，“某某真是牛脾气”，其实是说这人 ——（让学生解释“犟”的意义）
５让学生谈自身“犟”的经历。
二、读“犟”
学生自由朗读课文，老师巡视。
三、问“犟”
１、学生提出阅读中发现的问题和生难字词。 |
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