（语文版）《空城计》教案（表格式）21

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资源名称：	（语文版）《空城计》教案（表格式）21
所属版本：	语文版
文件类型：	/DOC
文件大小：	53.00 KB
资源提供：	黄敏
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添加时间：	2011-10-15
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资源简介：	教学目标 1、通过自学理解和积累文中字词。 2、能用自己的话概括情节，理清小说的开端、发展、高潮和结局。 3、了解小说的基本知识及基本阅读方法，即通过情节分析理解形象。 4、能通过细节描写体验人物的思想感情，能联系生活实际对小说中的人物事件发表自己的看法。重点难点通过情节分析人物形象的小说阅读方法。理解细节描写对表现人物形象的作用。教学方法激发学生学习兴趣，调动学生参与课堂的积极性，重视学生与老师、与学生、与文本的“对话”，并在合作学习中体验到学习的快乐。教学步骤一、激情导趣　　生活就像是一首歌，欣赏歌就像是欣赏生活。同学们，现在就让我们一起来欣赏一支歌?吧……?(师生共同欣赏《三国演义》主题曲《滚滚长江东逝水》。)一支歌把我们带入了一段历史……，同学们，你们知道这是一支什么歌吗? 二、研读新课 (一)解题、阅读定向　 1、哪位同学能给大家介绍一下《三国演义》这本书? 　教师小结：《三国演义》是我国第一部长篇历史小说，作品主要写了魏、蜀、吴三国的兴衰历程，塑造了一系列生动鲜明的人物形象，在中国文学史上和人民生活中具有不可估量的影响。作者罗贯中，元末明初小说家，著作除本书外，他还与施耐庵合写了《水浒传》。　　2、简要介绍小说特点及阅读要点（引导学生阅读P85单元说明）：小说三要素、阅读方法——通过环境、情节的分析来理解把握人物形象。　　3、在《三国演义》众多的人物之中，你们最喜欢谁?喜欢他的什么特征?你能举出一两个能表现其特点的故事吗？　　(教师板书：“诸葛亮”及“智慧”——火烧赤壁、草船借箭、空城计、木牛流马计等)
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