《走一步，再走一步》教案52

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资源名称：	《走一步，再走一步》教案52
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	30.50 KB
资源提供：	王丽芳
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添加时间：	2011-10-07
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资源简介：	学习目标：知识： 1、理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼“等词语。 2、能够复述莫顿•享特小时候的一次脱险经历。方法与能力： 3、培养学生探究性阅读和表达的能力，把握人物心理和性格特征。情感： 4、联系自己的生活实际，感悟文中蕴含的人生哲理。学习重点：诵读课文，复述故事，悟出“走一步，再走一步”所蕴含的人生哲理。学习难点：培养学生探究性阅读和表达能力，把握人物心理和性格特征。课型：读写结合课教学用具：课件教学课时：一课时学习过程：一、设置情景，激情导入：在我们生长的过程中，会留下许多难忘的经历，有些经历甚至会影响一个人的一生。就如今天我们要学习的由美国作家莫顿•亨特写的《走一步，再走一步》。板书《走一步，再走一步》并简介作者。二、阅读课文，自主探
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