《夏感》学案28

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 初中教案 > 七年级上册语文教案

资源名称：	《夏感》学案28
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	49.50 KB
资源提供：	nsdsdyy
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2011-10-07
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“夏感”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	学习目标 1．熟读课文，理解并积累文中出现的生字、新词。 2．整理感知课文内容，理清作者思路。 3．学习文章多种修辞手法的运用。学习重点在反复诵读中感知夏天的特点，感受作者对夏的赞美。学习难点学习品味文章抓住景物特点写景的方法。一、课前预习 1、给下列加点字注音。黛色（）贮满（）主宰（）蒸腾（）迸发（）绷紧（）芊芊（）澹澹（）匍匐（）（）磅礴（）（） 2、下列词语中没有错别字的一项是（） A.烘烤勃发春花秋实 B. 蒸腾终极轻飞慢舞 C.主宰旋律承前起后 D. 迸发遗憾春花秋月 3、选词填空。（1）充满整个夏天的是一种紧张、热烈、（激烈急促急切）的旋律。（2）火红的太阳（照晒烘烤）着一片金黄的大地。（3）那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上（滚动走动飘动），在天地间升腾。（4）我却要大声（夸奖赞美称赞）这个春与夏之间的金黄的季节。 4、解释下列词语。灵秀：融融：轻飞曼舞：春华秋实：闲情逸致： 5、填空。（1）《夏感》一文的题材是，作者是，当代。（2）“田家少闲月，五月人更忙”，诗句出自代诗人的诗《》。（3）本文开头简洁明了地写出了夏天的总体特点：、、。然后作者以多情的笔调为我们描绘了夏天的自然景色之美、和劳动者的勤劳之美，字里行间流露出作者对夏天的。二、课内探究 1、在作者的眼中，夏天有哪些特点
相关资源：	《夏感》PPT课件42 《夏感》学案（表格式）35 《夏感》教学设计34 《夏感》mp3配乐朗读（男声）41 《夏感》学案33 《夏感》PPT课件40 《夏感》学案（表格式）32 《夏感》导学案31 《夏感》PPT课件39 《夏感》教案30
上一篇：	《行道树》教案42
下一篇：	（语文版）《小巷深处》教案（表格式）21
相关搜索：	在中搜索：“《夏感》学案28”的相关资料在中搜索：“《夏感》学案28”的相关资料在中搜索：“《夏感》学案28”的相关资料在中搜索：“《夏感》学案28”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。