《济南的冬天》学案51

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资源名称：	《济南的冬天》学案51
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	47.50 KB
资源提供：	bfftyuu
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添加时间：	2011-10-06
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资源简介：	学习目标 1.了解作者及相关文学常识，理解并积累生字、生词。 2.流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 3.学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。学习重点 1．有感情地朗读课文，体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用。 2．体会老舍散文语言的优美及情景交融的写法。学习难点学习作者的语言艺术，明白作者对济南的冬天所寄予的深情。一、课前预习 1．根据拼音写汉字或给加点字注音： chéng清（　　） xiāng嵌（　　）发髻（）水藻（）贮蓄（）着落（）薄雪（）　　济南（　　） 2．联系上下文说说下列加点词的含义。（1）响亮的天气，反有点叫人害怕 . 响亮：（2）济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。秀气：（3）他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！慈善：（4）山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。卧：（5）那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。空灵： 3.指出下面句子所使用的修辞手法。（1）山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（）（2）这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件
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