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资源名称: 《春》“自主式五步教学”学习提纲(表格式)(朱自清)78
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 41.50 KB
资源提供: 康春华
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2011-10-06
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资源简介: 学习时间 2011-9-23 学习者 学生 班级 七(3)班
学习目标 1、积累词语
朗润 酝酿 婉转 嘹亮 应和 黄晕 烘托 静默 舒活 欣欣然
繁花嫩叶 呼朋引伴抖擞精神 花枝招展
2、能流畅地朗读全文,理清文章思路。
3、揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。
学习重点 能流畅地朗读全文,理清文章思路。
学习难点 揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。
教学准备 制作课件
课前训练 预习全文,理顺文章脉络




1、播放歌曲《春天在哪里》,并展示春天的景象图片,导入课文。
2、如果让你用文章来描写你春天,你会怎样写?(学生各抒己见)好,同学们那接下来我们就来学习我国现代著名作家朱自清先生所写的《春》,看看他是怎样描写春天的。
3、介绍本文作者、体裁、及散文的特点。
3、教师配乐朗读全文,要求带着问题听读文章。
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