（苏教版）《为你打开一扇门》说课稿25

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资源名称：	（苏教版）《为你打开一扇门》说课稿25
所属版本：	苏教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	29.50 KB
资源提供：	王亚梅
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添加时间：	2011-09-09
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资源简介：	尊敬的老师，你们好，我今天说课的内容是《为你打开一扇门》，下面，我将从教材、教法、学法、教学设想、教学内容及程序等方面对本课的设计进行说明。　　一、教材分析　　1、课文所处的地位及作用　　《为你打开一扇门》是初中语文第一册第一单元中的第1篇课文。它是当代著名作家赵丽宏凭借自己对文学的深刻感悟向青少年读者介绍文学的一篇美文。新教材注意到了第一册课文的特殊地位，一方面注意到与小学的衔接，另一方面注重第一册教材的学习在整个中学语文学习中的重要地位，《为你打开一扇门》安排于第一课，实际上也是为初入中学的学生打开了一扇培养语文兴趣、学好语文的大门。　　2、教学目标和教学重难点的确定　　根据本单元的训练重点：了解文学的内容和阅读文学作品的意义；体会文学作品丰富的感情和优美的语言，结合本篇课文以优美丰富的语言、多种巧妙修辞来介绍文学的特点，我定下了本文的教学目标和教学的重难点。　　 知识目标：　　a、通过本课的教学，了解和领会文学的内容和阅读优秀文学作品的意义。　　b、从多个不同的角度体会文学的魅力。　　 能力目标：　　a、培养学生运用比喻、拟人等修辞手法的能力。　　b、培养学生“读则善疑”、“读则善思”的读书习惯。　　 情感目标：　　a、激发学生阅读文学作品和学习语文的兴趣。　　b、引导学生做一个有文化有修养的现代文明人。　　其中，领会文学的内容和阅读优秀文学作品的意义是教学重点，难点是比喻、拟人等修辞手法的运用对文学魅力的作用。　　二、教学方法　　1、新《大纲》在《教学中要重视的问题》里指出：“教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，
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