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资源名称: 《荷叶·母亲》教案14
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 26.00 KB
资源提供: kuyyfdr
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2011-09-06
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资源简介: 教学目标:
1、 知识与能力:指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地朗读课文,培养鉴赏诗歌的能力。
2、 过程与方法:品味诗歌的精美的语言。
3、 情感与价值:体会母子情。
教学重点:
体会诗歌感情,能有感情地朗读课文。
教学难点:
诗歌以物喻人的手法及联系生活实际体味母子情深。
教学方法:
朗读法、讨论交流法
教学课时:
一课时
教学过程:
一、 导入
前面我们学习了印度著名诗人泰戈尔的《金色花》,我们被浓浓的母子情所感染和感动。是的,母爱是人世间最无私、最仁慈、最宽容、最伟大的爱。正是因为有了母爱我们每一个人才感到幸福无比。今天就让我们跟随着著名作家冰心去寻找一份幸福、一份感动。
二、 整体感知
1、 教师范读课文
2、 检查预习情况(出示小黑板)
(1) 作者(2)字词:并蒂、花瑞、菡萏、欹斜、慈怜、荫蔽
三、 继续感知,寻找感动
现在请同学们有
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