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资源名称: (苏教版)《七颗钻石》教学设计25
所属版本: 苏教版
文件类型: /DOC
文件大小: 29.00 KB
资源提供: 范淑君
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2011-08-08
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资源简介: 教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量。
3、体会懂得关心别人,懂昨用爱心对待生活。
教学重点:体会小姑娘的美好的心灵。
教学难点:有感情朗读课文,从水罐的变化中体会爱心的神奇力量。
教学过程:
一、启情导入:
同学们,你们见过钻石吗?钻石有什么特点?(学生自己说)老师给大家带来了一些钻石的图片。钻石美吗?钻石晶莹剔透,闪烁着美丽的光芒,它代表了纯洁、高尚的爱。今天,我们就学习一篇以钻石为题的文章——七颗钻石。
二、初读课文
1.自读课文,要求读准字音,读通句子。
2.指名读课文,其他学生集体正音。
3.指导读错的字音,学生练习快速熟读课文。
相信这回同学们再去读课文,会读得更加通顺和流利了,去试试看。
三、有感情朗读,教师进行指导
同学们,课文为我们讲述了一个感人的故事,让我们来有感情地读读课文吧。谁来读读第一自然段。
1.体会环境的恶劣
当时地球上发生了什么?(大旱灾)再说一次,发生了什么?(大旱灾)你能不能读出这种大旱灾呢?旱到什么样子?你从哪些词中可以看出当时大地干旱的程度?(所有、都)我们来看看图片。
学生自己练习,再指名来朗读。
人和动物都怎么样了?(焦渴而死)“焦渴是什么意思”(非常干渴)在文中说明了什么?(说明了天特
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