《综合性学习：我爱我家》课堂实录8

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 初中教案 > 七年级上册语文教案

资源名称：	《综合性学习：我爱我家》课堂实录8
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	37.50 KB
资源提供：	刘秀苇
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2011-06-26
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“我爱我家”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	教学目标：　　1、学生在活动中锻炼自己的口语交际能力。　　2、培养学生在作文中写出自己的真情实感。　　3、感悟浓浓的亲情。　　课型：活动课　　教法：展示、谈话、表演、写作　　一、由刘欢《千万地问》导入新课。　　师：咱们先来听一支歌，（教师播放歌曲《千万地问》）　　师：大家从这首歌中能感受到什么？　　生：歌中抒发了一个没家的人对家的渴望。　　师：很好，还有谁想说一下？　　生：这首歌曲讲了唱者他十分想家，唱者感情十分充分，说明了他对家的向往，也告诉我们要珍惜自己的家。　　师：刚才同学们听得很投入，体会到了歌曲中的深沉的感情，那就是没家的人对家的渴望和向往，但咱们大家都有一个家，你爱你家吗？这节课大家能说说大家的家吗？　　生：（齐喊）能！　　师：今天我们进行综合性学习——我爱我家，让我们敞开心扉，尽情地说出自己对家的感情。　　二、师：谁家的影集里都有很多珍贵的照片，谁家都有一件值得永远保留的珍品，别看是一件不起眼的小东西，但是它们记录着生活，记录着我们的过去和现在，不管他是枯涩，亦或是甜蜜，都将是我们心中永远珍藏的记忆，请打开记忆之门，让我们一起回想，一起倾听——老照片的故事（珍品的记忆）。咱们布置了让大家回家搜集你家的老照片或者是一件珍品，并且跟父母了解照片或珍品背后的故事。愿意让我们对你的家有更深了解的同学请到台前来。　　生：（自己查找保存在微机里的照片）这张照片是我们家在去年春节时照的。当时一位叔叔正和我们在一起聊天，他见我们一家人这么和睦、美满，就为我们拍下了这张照片，它标志着我们家将永远幸福美满。　　师：哪位同学能点评一下姚倩倩说的？或者你有什么疑问也可以提出来。　　生：姚倩倩你能不能根据照片介绍一下你的家庭成员　　生：前边坐着的那个中年人是我的爸爸，旁边的是我的妈妈，后面站着的是我的姐姐。　　师：还有谁？　　生：我觉得姚倩倩介绍地非常好，她介绍了她的家庭成员。表现出了他们家的温馨快乐。　　师：谁还想介绍的接着上。　　生：这匹马是我要上小学一年级那年，过生日的时候爸爸给我买的生日礼物，因为我是属马的，他希望我马到成功，在认知的海洋中奔驰，希望我学业有成。　　师：这确实是一件珍品，这上面寄托着父母多高的期望啊！继续。　　生：我出生在一个大家庭里，我的堂兄弟姐妹很多，我们相处地非常融洽。我的哥哥、姐姐都非常关心我、疼爱我。就在我
相关资源：	《综合性学习：我爱我家》PPT课件10 《综合性学习：我爱我家》教学设计9 《七年级写作指导：我爱我家情》PPT课件9 《综合性学习：我爱我家》PPT课件8 《综合性学习：我爱我家》PPT课件7 《综合性学习：我爱我家》PPT课件6 《写作指导：我爱我家——于细微处见真情》PPT课件（附教案）《写作指导：我爱我家——于细微处见真情》教案《综合性学习：我爱我家》PPT课件5 《综合性学习：我爱我家》课堂实录7
上一篇：	（北师大版）《狼》导学案25
下一篇：	（冀教版）《背书是写作的基本功》学案4
相关搜索：	在中搜索：“《综合性学习：我爱我家》课堂实录8”的相关资料在中搜索：“《综合性学习：我爱我家》课堂实录8”的相关资料在中搜索：“《综合性学习：我爱我家》课堂实录8”的相关资料在中搜索：“《综合性学习：我爱我家》课堂实录8”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。