（北师大版）《山行》说课稿9

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 初中教案 > 七年级上册语文教案

资源名称：	（北师大版）《山行》说课稿9
所属版本：	北师大版
文件类型：	/DOC
文件大小：	29.50 KB
资源提供：	ocdegy
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2011-03-19
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“山行”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学些古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力。所以我们的教材从第二册就安排了古诗内容的学习，数量虽然不多，但全是些名篇佳作，是我们对学生进行语言文字训练和审美教育的好材料。杜牧的《山行》是一首明丽、充满生气是一首明丽、充满生气的秋景诗。作者以丰富的想象，生动的描写，凝炼的语言使这首诗的意境之美跃然纸上。所以学习这首诗应重点引导学生体会感情，欣赏意境。这同时也是个难点，因为学生对古诗接触不多，在这方面的学习能力不是很好，而且“欣赏意境”的训练在许多老师的教学中也常常被疏忽。另外，有些字词在诗中所代表的意思与如今常用的意思大不一样，如“坐”、“远上”“斜”、“生处”、 “爱”等。如何行之有效地引导学生理解这些难懂字词的意思，并通过词义理解达到理解全句、全篇的意思，也是这首诗教学的重点。再则，《山行》是《古诗二首》这课中的第一首诗，也是学生在本册中接触到的第一首古诗，学习方法的指导十分必要，所以，应重视教会学生如何学习，既培养能力，又为本课第二首诗的教学打下基础。根据教材特点和大纲要求，以下四个数学目标必须在教学中得以贯彻：一、理解词义句意，培养学生丰富的想象力和语言表达能力(智能目标)。二、体会作者热爱大自然，热爱祖国山山水水的感情，感受诗歌美的意境(情感目标)。三、掌握古诗的学习方法，培养学生的学习能力。四、能有感情地朗读和背诵全诗。(三、四为技能目标) 在这些目标中，“理解词义句意”，“体会作者感情”，“朗读和背诵”是下限目标，要求人人达到。“掌握方法”，“欣赏意境”是上限目标，让基础好的学生有发展的余地。针对教材，针对目标，《山行》这首诗的教学我是这样设计的：第一步：谈话激趣，导入新课。 1．让学生自由诵读已学过
相关资源：	（北师大版）《山行》PPT课件（杜牧）9 （北师大版）《山行》同步练习13 《鲁山山行》同步练习（北师大版）《山行》教案12 （北师大版）《山行》PPT课件（杜牧）8 （北师大版）《山行》教案11 《山行》avi视频朗读7 《鲁山山行》PPT课件5 （北师大版）《山行》课堂实录10 （北师大版）《山行》PPT课件（杜牧）6
上一篇：	（北师大版）《猫的故事》教学实录7
下一篇：	（北师大版）《生命》教学反思2
相关搜索：	在中搜索：“（北师大版）《山行》说课稿9”的相关资料在中搜索：“（北师大版）《山行》说课稿9”的相关资料在中搜索：“（北师大版）《山行》说课稿9”的相关资料在中搜索：“（北师大版）《山行》说课稿9”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。