《萤火虫》教学设计8

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资源名称：	《萤火虫》教学设计8
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	54.50 KB
资源提供：	郑海玲
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添加时间：	2013-12-04
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资源简介：	一、教学分析（一）教学内容分析《萤火虫》一文为河大版教材八年级上册第四单元第二篇课文。本单元以“科学与生活”为核心，选编了五篇说明文，其中四篇现代文，一篇文言文。《萤火虫》一文生动地再现了萤火虫的生活，并对其特点进行了科学的、深入的探究说明。在学第一篇文章时，学生初步了解了说明文基础知识，因此本课的学习，重点时结合课文复习说明文知识，并了解萤火虫有关的科学知识。（二）教学对象分析八年级学生在七年级对说明文有所接触，加上上篇课文的学习，绝大多数同学对说明文基础知识的掌握比较扎实，但对说明文语言准确性的分析还有待练习；另外，这是一篇内容较为丰富的文章，除了介绍萤火虫知识外，作者还记叙了“我”与萤火虫有关的往事，抒写了“我”对故乡的思念之情，因此在讲课过程中，还需针对这方面内容对学生给予适当的引导；还有就是萤火虫知识有点抽象，学生用自己的语言表达或许有些困难，所以需要借助多媒体信息技术。（三）教学环境分析根据本节课学习内容，联系学生学习的必要性，《萤火虫》一课的学习活动选择在学校的多媒体教室进行。二、教学目标（一）知识与技能目标：继续学习说明文知识，掌握有关萤火虫的科普知识。（二）过程与方法目标： 1.自主探究，体会说明文语言特点； 2．练习用自己的语言表达所学知识。（三）情感态度与价值观目标：培养学生热爱自然热爱科学和勇于探索的思想感情。三、教学重难点教学重点：能运用说明文知识分析课文掌握萤火虫的科普知识。教学难点：培养学生热爱自然热爱科学和勇于探索的思想感情。四、教学方法、过程及整合点
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