详细分类
|
网站帮助
|
栏目导航
|
留言
|
会员中心
|
投稿
|
RSS
首页
高中课件
高中试卷
高中教案
初中课件
初中试卷
初中教案
中职课件
中职试卷
中职教案
其它资源
站内搜索(多个关键字用"空格"格开):
下载
文章
高级搜索
您当前的位置:
首页
>
资源中心
>
初中教案
>
九年级下册语文教案
资源名称:
《我用残损的手掌》导学案20
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
35.00 KB
资源提供:
wetfvjk
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2013-05-25
下载帮助:
发表评论
加入收藏夹
错误报告
相关搜索:
搜索关键字为“我用残损的手掌”的资料
下载地址:
[
本地下载
下载权限:
普通会员
扣除点数:
1
]
(获得点数说明)
资源简介:
教学目标
知识目标
1.了解戴望舒及其诗歌创作。
2.理解诗中的艺术形象,把握诗歌的感情线索,感情背诵本诗。
能力目标
1.品味诗歌语言,深层体会变幻多姿的抒情风格。
2.理解诗歌对比手法的运用及其表达效果,培养学生解读诗歌意象的能力。
德育目标
体会诗人对苦难祖国的深切关注和真挚爱恋,培养学生的爱国情感。
教学重点、教学难点
1. 感情诵读,把握全诗的感情线索,体会诗人情感的变化。
2.理解诗中的艺术形象寄寓的诗人的情感,对比手法的运用及其表达效果。
教学过程
自主预习
一、导语设计
同学们,提及戴望舒,我们自然想到的是彷徨在寂寥的雨巷.撑着油纸伞,“丁香一样地结着愁怨的姑娘”,但卢沟桥头的炮火点燃了民族郁愤,以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒也收起了彷徨“雨巷”中的“油纸伞”,而在“狱中题壁”,并且“用我残损的手掌,摸索这广大的土地”,放声歌唱“永恒的中国”。今天,我们就一起走进诗人在侵略者的铁窗下献给祖国的恋歌——《我用残损的手掌》。
二、资料助读 (投影)
戴望舒(1905~1950),原名戴梦鸥。浙江杭县人。1923年秋人上海大学中文系。1925年加入共产主义青年团,做宣传工作。1928年在上海与人合办一线书店,出版《无轨列车》半月刊。被查封后改名水沫书店,出版《新文艺》月刊。1931年加入左联。1932年自费赴法国,在里昂中华大学肄业。一年后到巴黎大学听讲,受法国象征派诗人影响。1935年回国。次年创办《新诗》月刊。1938年避居香港,主编《星岛日报》、副刊《星座》及诗刊《顶点》。还曾主编过《珠江日报》和《大众日报》副刊。同时组织“文协”香港分会并任理事。1941年,日本占领香港后被
相关资源:
《我用残损的手掌》PPT课件(附教学案)23
《我用残损的手掌》同步练习21
《我用残损的手掌》PPT课件(附导学案)22
《我用残损的手掌》PPT课件(附表格式教案)21
(鲁教版)《我用残损的手掌》PPT课件20
《我用残损的手掌》PPT课件19
《我用残损的手掌》PPT课件(附导学案)18
《我用残损的手掌》PPT课件17
《我用残损的手掌》flash视频朗读(男声)17
《我用残损的手掌》PPT课件16
上一篇:
《我爱这土地》导学案(表格式)17
下一篇:
《乡愁》学案(余光中)(表格式)56
相关搜索:
在
中搜索:
“《我用残损的手掌》导学案20”
的相关资料
在
中搜索:
“《我用残损的手掌》导学案20”
的相关资料
在
中搜索:
“《我用残损的手掌》导学案20”
的相关资料
在
中搜索:
“《我用残损的手掌》导学案20”
的相关资料
下载说明:
☉本站所有资源下载都来自本站服务器,如果不能下载,请向我们报告错误!
☉部分资源来源于网络,仅供教师教学用,如有侵权请立即与我们联系!
☉本站所有资源都经过测试,如是压缩格式请下载后先用
WinRAR
解压后再用相关软件打开。
☉如果是Flash课件你无法正常打开,请下载安装最新版
Flash播放器
!
☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。
☉由于网站服务器承受能力有限,请不要盗链我们提供的资源,谢谢!!
☉站内部分资源并非原创,若无意中侵犯了您的权益请联系我们。
发表评论
共有
条评论
用户名:
密码:
验证码:
匿名发表
本栏分类导航
七年级上册语文教案
(
2939
)
七年级下册语文教案
(
2095
)
八年级上册语文教案
(
2158
)
八年级下册语文教案
(
1898
)
九年级上册语文教案
(
1411
)
九年级下册语文教案
(
1165
)
中考语文复习教案
(
1226
)
初中语文其它教案
(
138
)
本栏推荐下载
本栏最近更新
本栏热门点击
站内搜索(多个关键字用"空格"格开):
下载
文章
高级搜索
|
设为首页
|
加入收藏
|
热门搜索
|
会员状态
|
重新登录
|
会员注册
|
在线充值
|
站长:范开玲 Email:
98yw@163.com
联系QQ
:32115460
淘宝旺旺:
手机或微信:13527501799
版权所有 Copyright © 2004:
中学语文资源网
渝ICP备14003730号-1