（苏教版）《陈毅市长》导学案23

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资源名称：	（苏教版）《陈毅市长》导学案23
所属版本：	苏教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	34.50 KB
资源提供：	朱现伟
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添加时间：	2011-09-26
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资源简介：	学习目标：１、了解文章作者及写作背景、识记字词。２、整体把握剧情，了解剧中的矛盾冲突。３、理解舞台说明的重要作用。学习过程：一、激趣导入 1、创作背景１９４９年５月２７日，"冒险家的乐园"--上海解放了，虽然我们都在政治上和军事上取得了完全的胜利，但所接管的是国民党及反动派留下的一个烂摊子。当时工厂大半关闭，商店纷纷关门，秩序混乱，垃圾成山，城市面临断粮，断煤的威胁。在党的领导下，陈毅依靠上海各阶段群众的支持只用了一年多的时间，就使上海的局面有了根本改观。作者选取这一段时间作为历史背景，抓住了在上海这个特定环境中陈毅与各种人物的关系，创作了话剧《陈毅市长》，以此作为对解放上海三十周年的纪念。 2、作者简介沙叶新，当代剧作家，回族，江苏南京人。代表作有《陈毅市长》《寻找男子汉》《假如我是真的》等。二、整体感知１、初读课文，给下列加点字注音或根据拼音写汉字偌驽羹揿秉赐喏______ 惭zuò______　　　　wǎng____驾２、释词：闭门羹-- 无事不登三宝殿-　　弩钝--　　　　大而化之之谓圣-- 枉驾--　　　　才疏学浅--　　　　深居简出-- 3、再读课文，解决以下问题：（１）、剧中的矛盾冲突是谁与谁之间矛盾冲突？具体而言？（２）、两人之间矛盾的产生、发展、变化和解决充满了戏剧性，可以分为几个回合？这场戏情节的发展可谓波澜迭起，一波三折，具体划分戏的情节。（3）、在展开矛盾冲突的过程中，作者设置了一个非常有趣的重要的道具"闲谈不得超过三分钟"的字条，作用是什么？（4）、课文开头的舞台说明文字有什么作用？陈毅市长（二）　　设计人：朱现伟教师寄语：学者以无知为最大耻辱，我一定要问个明白。学习目标：１、领会文中重要语句的
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