（语文版）九年级下册语文第五单元复习知识梳理

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资源名称：	（语文版）九年级下册语文第五单元复习知识梳理
所属版本：	语文版
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资源简介：	17.笑本文从生理功能入手，分析阐述了笑的功能与作用，并对“笑”进行了热烈的讴歌，表达了“让全人类都有笑意、笑容和笑声”的美好愿望。一、基础知识积累 1.给下列加点字注音骨骼（gé）奕（yì）笨拙（zhuō）惬意（qiè）滑稽（jī）苑（yuàn）嫣然（yān）掬（jū） 2.形近字 ┏辩（biàn）辩解 ┏娇（jiāo）娇气 ┏捧（pěng）捧场 ┣辨（biàn）辨别 ┗骄（jiāo）骄傲 ┗棒（bàng）木棒 ┣辫（biàn）辫子 ┗瓣（bàn）花瓣 3.多音字 ┏（jǐng）颈项 ┏（xíng）行走颈┫ 行┫ ┗（gěng）脖颈儿 ┗（háng）银行 4.词语解释【嫣然】美好的样子。【笑容可掬】笑容露出来，好像可以用手捧住，形容笑得明显。【手舞足蹈】双手舞动，两只脚也跳了起来，形容高兴到了极点。【骨骼】人或动物体内或体表坚硬的组织。【新陈代谢】生物体经常不断地从外界取得生活必需的物质，并使这些物体变成生物体本身的物质，同时将体内产生的废物排出体外，这个过程就叫作新陈代谢。【神采奕奕】精神饱满的样子。【笨拙】不聪明；不灵巧。【不一而足】不是一种，而是很多。【笑的辩证法】指对“笑”要作全面、具体、多角度的分析。【比比皆是】到处都是。【适可而止】到了适当的程度就停止
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