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资源名称: 《唐雎不辱使命》教学案44
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 101.50 KB
资源提供: uikde
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2015-12-03
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资源简介: 一、学习目标确定的依据
1.课程标准:
(1)诵读古代诗词,阅读浅显文言文,能借助注释和工具书理解基本内容和情感。
(2)注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。
2.教材分析
这是九年级上册第六单元中的第二课文言文。学习本单元,要在理解课文内容的基础上,分析人物的性格。
3.中招考点
河南中考近7年,文言文阅读采用课内外对比形式考查,每年设4道小题,1题1考点:实词理解、句子翻译、文意理解、迁移运用。
4.学情分析
九年级的学生,对文言知识的掌握基本可以,但在做题过程中不细心容易出错,对于常考考点的答题技巧与答题格式还很陌生。
二、教学过程
第一课时
(一)、导语设计:
孟子云:“富贵不能淫,威武不能屈,此之为大丈夫。”意思是说高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓的大丈夫。今天我们结识一位大丈夫,他就是唐雎。(教师板书文题)
(二)学习目标
1.积累文言知识,能说出作家作品及文学常识。
2.借助工具书及结合课下注释,能准确翻译课文,能概括出文章主要内容。
(三)评价任务
1. 针对目标1,设计一个活动:借助工具书及课下注释,学生能准确说出文学常识及重点字词。
2. 针对目标2,设计一个活动:通过朗读背诵
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