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九年级上册语文教案
资源名称:
(语文版)《开国大典》导学案5
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
28.00 KB
资源提供:
tydfgj
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2012-10-16
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下载权限:
普通会员
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1
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资源简介:
导学目的:
1学习毛泽东大公无私居安思危与民众打成一片善于团结党外人士等崇高品质。
2学习用平凡小事表现伟人精神的写法。教学课时:一课时
导学过程:
第一课时:
一、检查预习:
1、字音:
脸(liǎn)颊(jiá) 伫(zhù)立(lì) 褡(dā)裢(lián) 难(nán)堪(kān) 瞟(piǎo) 过 (guò)瘾(yǐn) 赊(shē)欠(qiàn) 金(jīn)銮(luán)殿(diàn) 松(sōng)懈(xiè) 惰(duò)性(xìng) 掸(dǎn)土(tǔ)
2、多音字: 看(kàn)相(xiàng) 相(xiāng)中(zhòng) 一(yì)年(nián)半(bàn)载(zǎi) 载(zài)歌(gē)载(zài)舞(wǔ) 喷(pēn)饭(fàn) 喷(pèn)香(xiāng)
3、解词:
熙熙攘攘:形容人来人往。
奄奄一息:形容气息微弱,生命危险。
龙盘虎踞:像龙盘着,像虎蹲着。
公事公办:按原则办事,不徇私情。
岂有此理:哪有这种道理。
七嘴八舌:形容说话的人多,意见杂。
聚精会神:集中精神,集中注意力。
二、默读课文
请大家说说节选的戏剧情节中,共有哪四件感人的事。
讨论后教师总结:1吃羊肉泡馍 2宴请程潜 3接待乡亲 4与儿子交谈
第二课时
分析四个故事表现出毛主席的哪些品质。
一、从这些事件中,通过语言对话可看出毛主席怎样的精神品质。
1、吃了东西,拿不出钱来,能赖帐吗?好尴尬,最后只得由护卫人员把钱交了。这里把他的平凡朴实可亲可爱,与百姓平等的可贵品质表现得十分感人。你看他既不炫耀自己是主席,也不随便搔扰百姓,只想走进民众,了解民众的想法。表现了他生活简朴,平易近人的崇高品质。
2、面对自己的乡亲要来打秋风攀亲的时候,毛主席热情接待,却直言拒绝了他们提出的要求,说到成分他强调自家的成分应“公事公办”的划成富农。这些事件都表现了一代伟人那种大公无私的崇高品质。
3、当儿子毛岸英的工作被安排在政务院的时候,毛泽东坚决不同意他要求儿子的权力只有一个,那就是劳动,而不是“浮在上边”,这些事件都表现了他,不徇私情,严于律已的崇高品质。
4、当他得知率部起义的程潜来京时连忙“亲往车站迎接”在与程潜交谈中得知当年要开除自己的张干校长现在过日子艰难,但他是不计前嫌要“把他请到北京来住过一年半载”表现了他胸怀宽广的大家风度。
至于山羊胡子老人带着乡亲们大老远的来打秋风攀亲把毛主席当皇帝“迈出方步,准备下跪”把中国革命的胜利看成是“毛家人坐
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