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资源名称: (语文版)九年级上册语文期末复习系列:议论文阅读解题指导
所属版本: 语文版
文件类型: /DOC
文件大小: 73.00 KB
资源提供: 许萍芬
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-09-01
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资源简介: 【知识概要】详见《倍速中考复习法•语文》B47页
【考点揭秘】 议论文考点主要有以下几个:
1.针对论点设题,包括总论点和分论点;
2.针对论据设题,包括理论论据和事实论据、概述论据和具体论据;
3.针对论证方法设题,论证方法有很多种,但初中阶段要求学生掌握的是四种主要的论证方法,即道理论证、举例论证、比喻论证、对比论证;
4.针对文章结构段落设题,包括对某些在结构上起关键作用的重要句子和重要段落的理解;
5.对某些词语的语境义及其作用的考查,但这不是议论文所特有的,体如记叙文、说明文都有这种内容的题目。
【解题迷津】
议论文阅读理解题的答案常常是散落在文章各处,需要考生从文段中找出来。只要找准了,有的可以直接作为答案,有的只需稍加概括就是答案了。
㈠针对论点设题
⒈找全文中心论点
解这类题的关键是要搞清楚议论文的中心论点在文章中的位置。
议论文的中心论点大多在文章的开头部分,即先提出论点,再组织论据证明论点,如《谈骨气》、《得道多助,失道寡助》。也有将论点放在文末的,这是因为有些文章先列举大量论据然后进行分析论证,最后得出结论,这个结论就是中心论点,如《生于忧患,死于安乐》。还有些议论文将论点放在文章中间,这是因为文章一开头便引入一定的事例或现象,并对这些事例或现象进行分析阐述之后才提出中心论点,然后再围绕中心论点展开论证,如《想和做》。
具体方法:①想一想,作者通过文章告诉我什么观点,(中心论点,)可以用这样一句话来帮助我们判断:通过论述,作者告诉我什么事情,应该怎样,而不应该怎样.是什么,而不是什么。
②明确中心论点 ,看能否在文章中找到一句,与我们初读时感受到的“是什么”中心意思一致的句子。要相信,议论文的作者为了使自己的中心论点鲜明.十有八九要在文中直接表述自己的观点,因此一般会有这样的原句.我们可以把它勾划下来.如果没有,那就得自己概括一下;如果你认为有,并且勾划出来了.
③判断你找到的句子是不是本文的中心论点句.考证它的正确性:这个句子应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上是一个完整的句子,能表达一个完整的意思,一般不可能是个短语或词组,因为短语或词组一般不能表述一个完整的句意.如果你找到的句子没有这样的特点,只能说明你的发现是错误的。
另外,还有一个经验告诉大家:一篇议论文的中心论点, 一般在文章的前面部分,甚至有的标题就是中心论点.很少在文章的后面.后面的内容一般是中心论点得到论证后而引申出的结论.不能把结论句作为中心论点.,要注意论点和论题(话题)的区别。例如:<<谈骨气>>一文的中心论点是第一句话“中国人是有骨气的”而不可能是文章末尾处的“我们一定能够克服任何困难,奋勇前进!”也不能拟作”谈骨气”这动宾短语 。
⒉找段落论点
当题目要求你找出某个段落的论点时,也可以采用这种方法,先在段首找, 再在段尾找,最后才去段落中间找.找出来
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