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资源名称: (语文版)《给儿子的一封信》说课稿7
所属版本: 语文版
文件类型: /DOC
文件大小: 45.50 KB
资源提供: 张汉顶
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-07-25
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资源简介: 一、 教材分析
《给儿子的一封信》是语文版九年级(上)第四单元第二篇课文。本单元四篇课文,体裁皆为书信,旨在让学生了解书信,学习书信的写作方法,能根据书信的不同内容,运用不同的表达方式和恰当的语言来表情达意。《给儿子的一封信》作者为刘亚洲,文章意在表达对儿子的教导与殷切期望,信中内容具体,感情真切、丰富,说服力强。
二、学生分析 初三学生大多十四、五岁,这一代孩子大多都是独生子女,自幼都受到长辈的溺爱,自我意识强烈,思想灵活,兴趣广泛,缺乏的是考虑别人的感受,多感性,少理性,世界观正在形成,正处在人生的十字路口,学习本文可以引导学生学会感恩,加强自身修养,树立正确的人生观。
三、教学目标及教学方法
知识与能力目标:
1、理解父亲的爱子之情,培养自己博大的胸怀,坚强的意志。
2、品味富有哲理的语言。
过程与方法目标:通过自主探究互动交流培养学生主动学习,勇于创新的能力。
情感态度价值观目标:理解父亲的爱子之情。学会感恩回报,培养自己的优秀品质。
重点:知识与能力目标与过程与方法目标。
难点:情感态度与价值观目标。
教法设计:本文内容具体,感情真切、丰富,说服力
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