（苏教版）《飞红滴翠记黄山》导学案11

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资源名称：	（苏教版）《飞红滴翠记黄山》导学案11
所属版本：	苏教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	30.50 KB
资源提供：	ergsj
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添加时间：	2012-02-20
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资源简介：	学习目标： 1、体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美，提高学生品鉴自然美的能力。 2、理清作者的思路，体会文中作者的感情脉络。 3、学习变换角度从多方面描写景物的方法。学习重点： 1、理清作者的思路，体会文中作者的感情脉络。 2、学习变换角度从多方面描写景物的方法。学习难点：体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美，提高学生品鉴自然美的能力。学习过程：一、导入新课，板书课题我国明代大旅行家徐霞客在游罢黄山后，发出了“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的赞叹，可见黄山在众山中的地位之高；江泽民总书记饱览黄山美景后，欣然留诗一首《登黄山偶感》（“遥望天都倚客松，莲花始信两飞峰。且持梦笔书奇景，日破云涛万里红。”），赞美黄山的巍峨挺拔，雄奇瑰丽。今天我们就随着柯蓝为电视片《话说长江》中黄山片所写的解说词一起走进黄山，感受其奇伟俏丽、灵秀多姿的自然风光。二、检查预习，自由朗读 1、检查生字词，自由认读。殷勤地壳瑰丽鳌鱼玉屏屏气万壑枝虬苍穹螺蛳娇娆殷勤：热情而周到娇娆仙山琼阁浮想联翩：指许许多多的想象不断涌现出来如愿以偿：愿望得以实现。鱼贯：形容像游鱼一样一个挨一个地接连着（走）心惊胆战：形容非常害怕 2、结合注释介绍作者情况。补充：著有《早霞短笛》《果园集》《拾到的纪念册》等散文诗集。 3、这篇解说词向我们介绍了黄山的哪些内容？你喜欢哪一个景观就放声地朗读课文内容。讨论交流：（按课文顺序板书）（黄山的地貌、地理位置、形成的历史进程，奇峰、古松、怪石、云雾、日出，黄山温泉）奇峰古松总写—— 分写—— 巧石 —— 温泉（山上）（山下）烟云日出小结：柯蓝话黄山，在整体组合上，设置了三条线索：其一是时间线，从古写到今，开头从徐霞客的话谈到黄山的地质形成
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