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九年级上册语文教案
资源名称:
(苏教版)《诵读欣赏:相见欢·无言独上西楼》导学案(李煜)(表格式)2
所属版本:
苏教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
64.00 KB
资源提供:
swejjmb
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2011-12-24
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资源简介:
学
习
目
标 1.把握词作主旨,体会词作写愁情的绝妙之处,积累写愁词句。
2.学会品析鉴赏诗词。能将抽象的情感写得具体、生动、形象。
3.理解作者的身世,体会作者的愁苦情绪。
课
前
预
习 学
法
指
导 1.要用慢速、低沉、哀痛的语气来反复诵读,体会词人的思想感情。
2.知人论诗,知世论诗,了解作者,了解写作背景。
相
关
链
接 【作家作品】李煜(937—978),公元961年即位,五代南唐国主,字重光,初史从嘉,号钟隐,世称“李后主”。他25岁登位之时,宋已代周建国,南唐形势风雨飘摇。他在对宋委曲求全中过了十几年苟安生活。975年南唐为宋灭之后,39岁的他被俘到汴京,过了两年多的囚徒生活。擅诗文、音乐、书画,尤以词著名。前期作品大都描写宫中享乐生活,风格清丽。后期则抒写对昔日生活的怀念,吟叹身世,表现了浓厚的感伤情绪;形象鲜明,语言生动,在题材与意境上也突破了晚唐五代词以写艳情为主的窠臼。《机见欢》是他降宋后囚居汴京时所作。
【写作背景】亡国前安于享乐,亡国后溺于悲哀。宋太祖开宝八年(975年),金陵城陷,李煜肉袒出降,被封为“违命侯”。从此,他被幽禁在汴京的一座深院小楼,过着旦夕以泪洗面的凄凉寂寞的日子。这首《相见欢》就是写这种幽囚生活的愁苦滋味。
知
识
预
习 一、解释词语:
1、锁:锁住,笼罩。
2、剪不断,理还乱,是离愁:意思是离愁别恨像千丝万缕纠缠在一起。
3、聊:姑且。
二、说出诗的大意。
默默无语独自登上西楼,正是新月如钩的时候。载着梧桐的深院笼罩在秋天的肃杀气氛之中,更显得孤寂冷漠。剪也剪不断,越理越凌乱,那是深重的离愁别恨。(这真是)一种痛苦的滋味萦绕在心头。
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