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九年级上册语文教案
资源名称:
《九年级上册语文第四单元导学案》合集2
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
89.00 KB
资源提供:
xredsd
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2011-10-08
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下载地址:
[
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下载权限:
普通会员
扣除点数:
1
]
(获得点数说明)
资源简介:
学习目标:
1、默写汲取、孜孜不倦、根深蒂固 、不言而喻、轻而易举、锲而不舍等词并说出这些词的意思。
2、默读课文,准确找出本文的论点。
3、浏览课文,善于寻找问题答案,口述文章主要内容。
4、说出本文的论证方式,辨析论证方法,提高阅读议论文的能力。
5、学习设问修辞并能结合例子说出其作用。
6、不拘泥于固有模式,学会进行创造性思维,富有创新的精神。
学习重点:
1、默读课文,准确找出本文的论点。
2、浏览课文,善于寻找问题答案,口述文章主要内容。
3、说出本文的论证方式,辨析论证方法,提高阅读议论文的能力。
学习难点:
不拘泥于固有模式,学会进行创造性思维,富有创新的精神。
学习方法:
通过默读、探究、讨论、合作、交流等方式,说出作者观点及论述思路,学会创造性思维。
学习过程:
自主预习
一、导入。
头脑转转转。请同学们计算下面两道题。
1(月) + 2(月) =1季度 ? 8小时 +16小时 =1天?
还可以举例。如3天+4天=1周等。
回忆苏轼的《题西林壁》,这首诗告诉我们什么道理?
每一种事物都可以从不同的角度去观察,观察的角度不同,结论也不相同。
可以说生活中事物的正确答案不止一个,今天我们就来学习[美]罗迦 • 费 • 因格的《事物的正确答案不止一个》。
二、预习检测。
1、默写词语,并给加横线的字注音。
根深蒂固( ) 孜孜不倦( ) 锲而不舍( ) 汲取( )
不言而喻( ) 持之以恒( )
2、解释下列词的意思。
汲(jí)取:吸取。 推敲:比喻斟酌字句,反复琢磨
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