《敬业与乐业》高效导学案34

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资源名称：	《敬业与乐业》高效导学案34
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	39.00 KB
资源提供：	罗有志
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添加时间：	2011-10-06
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资源简介：	学习目标： 1、了解作者及写作背景 2、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言 3、理清本文的结构，理解本文的主题 4、学习本文条理清晰的论证方法一、预习导学： 1、走近梁启超《敬业与乐业》选自《》，作者（），中国近代（）派代表人物，与其师（）一起领导了著名的“（）。 2、给下列加横线字注音。旁骛（）惟其（）拣择（）衔着（）佝偻（）骈进（）亵渎（）强聒不舍（）粘蝉( ) 层累( ) 3、解释下列词语 ①断章取义： ②不二法门： ③安居乐业： ④强聒不舍： 4、文中引用了许多古语中的经典词句，结合文下注释，弄懂它们的意思。 5、本文是一篇议论文，论点是什么？ 6、作者先后谈论了哪几个问题？ 7、本文在论证论点时，运用了哪几种论证方法？举例说明。 8、讨论文章结构，理清思路。明确：课文共七段，总体结构是'总一分一总'式：开头总起全篇；然后分别论述敬业和乐业，两个分论点平行并列；最后总结全篇。条理清晰，纲举目张。全文可分为三个部分。第一部分(第段)：第二部分(第段)：第三部分(第段)： 9、这是一篇（），一开始，梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《》和道家经典《》中的格言，开宗明义地提出了（）的论点，围绕论点采用的论证方法是（）接下来，分别谈论了（）、（）、（）的重要性；最后，又用（）和（）总结全文旨
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