感受一个苦难的灵魂——《香菱学诗》课堂实录及点评19

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 初中教案 > 九年级上册语文教案

资源名称：	感受一个苦难的灵魂——《香菱学诗》课堂实录及点评19
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	48.50 KB
资源提供：	李明
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2011-09-30
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“香菱学诗”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	一、序曲：课堂导入　　师：《红楼梦》能测出一个人的阅读能力，红学大家周汝昌曾经说过，最有智慧的人才能读《红楼梦》，才爱读《红楼梦》，因为这部书里有你一生所需要的知识，希望大家能多去读读这本书。今天我们就从《香菱学诗》这个经典片段进入《红楼梦》。　　二、开端：了解香菱学诗的经过　　师：随着宝钗进入大观园的香菱是怎样学会作诗的？　　生：与黛玉论诗，然后自己作诗。　　师：可否概括成三个词语？　　生：读诗、论诗、写诗。　　师：（点出幻灯片：读诗、论诗、写诗）你已经概括出了香菱学诗的过程。正是因为这个过程，这篇课文的题目才叫“香菱学诗”。　　三、发展　　（一）对比编者的题目与曹雪芹的回目，感受香菱学诗的辛苦。　　师：这个题目是编者加上去的，原作的题目是怎样的你们知道吗？　　生：“慕雅女雅集苦吟诗”。　　师：（出示幻灯片：慕雅女雅集苦吟诗和“香菱学诗”）一个是作家曹雪芹自己写的，一个是编者加的。这两个题目你更喜欢哪一个？　　生：我喜欢第一个，因为第一个写出了香菱学诗非常刻苦，第二个就写得非常直白，只写出了香菱学诗。　　师：很好，你从第一个题目中看出了香菱学诗的刻苦。课文编者的题目非常简洁地概括了情节，曹雪芹的题目不仅用非常典雅的语言写出了香菱学诗，而且写出了她学诗的态度。那么哪个字可以表现她学诗的态度啊？　　生：苦。　　（二）再次体验香菱这个人物，理解这是一个美丽的女孩。　　师：很好，香菱学诗学得很苦。作品中有具体描写香菱学诗很“苦”的语句吗?请说说你为什么觉得她“苦”。　　（生翻书，思考。）　　生：我找到的是“宝钗连催她数次睡觉，她也不睡”，说明她废寝忘食。　　生：我找到的是“茶饭无心，坐卧不定”，这写出了她废寝忘食。　　生：我找到的是“至晚间，对灯出了一回神，至三更以后，上床卧下，两眼鳏鳏
相关资源：	《香菱学诗》PPT课件41 《香菱学诗》PPT课件（附教学案）40 《香菱学诗》教学案24 《香菱学诗》同步练习23 《香菱学诗》PPT课件39 《香菱学诗》PPT课件（附表格式教案）38 （鲁教版）《香菱学诗》PPT课件37 《香菱学诗》PPT课件36 《香菱学诗》PPT课件35 （沪教版）《香菱学诗》PPT课件34
上一篇：	（语文版）《西花厅的海棠花又开了》教案14
下一篇：	（北师大版）《项链》学案（莫泊桑）54
相关搜索：	在中搜索：“感受一个苦难的灵魂——《香菱学诗》课堂实录及点评19”的相关资料在中搜索：“感受一个苦难的灵魂——《香菱学诗》课堂实录及点评19”的相关资料在中搜索：“感受一个苦难的灵魂——《香菱学诗》课堂实录及点评19”的相关资料在中搜索：“感受一个苦难的灵魂——《香菱学诗》课堂实录及点评19”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。