详细分类 | 网站帮助 | 栏目导航 | 留言 | 会员中心 | 投稿 | RSS
您当前的位置:首页 > 资源中心 > 初中教案 > 九年级上册语文教案
资源名称: (语文版)《吴汉何尝杀妻》教案11
所属版本: 语文版
文件类型: /DOC
文件大小: 33.00 KB
资源提供: 罗孝睦
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2011-09-29
下载帮助: 发表评论 加入收藏夹 错误报告
相关搜索: 搜索关键字为“吴汉何尝杀妻”的资料
下载地址: [  本地下载   下载权限:普通会员  扣除点数:1  ] (获得点数说明)
资源简介: 知识与能力
1、整体感知课文,把握作者批驳的论点及批驳方法
2、理解历史的真实与艺术的真实的区别
情感价值:
1、口味文化内涵,体悟作者的情感、态度、价值观
2、培养学生的怀疑精神和独立精神
教学重点
把握作者批驳的论点及批驳方法
教学难点
口味文化内涵,体悟作者的情感、态度、价值观
教学方法
先学后教法、朗读法、讨论法、联系对比法
学生学法
自主、合作、探究、对比法
课时安排
1课时
过程与方法
一、导入新课
1、导语:
如今有不少关于皇帝的电视剧:(学生说)《汉武帝》、《朱元璋》、《康熙大帝》、《雍正王朝》、《武则天》……请同学思考一下,这些电视剧能当历史来看吗?历史的真实与艺术的真实有多少区别呢?今天我们来学习《吴汉何尝杀妻》,进一步认识什么是历史的真实,什么是艺术的真实。
2、作者简介
学生阅读注释,教师提问:福建的文人你知道哪些?引导学生明白:福建是一个人杰地灵的好地方,选入初中课本的文人有冰心、郑振铎、林嗣环、余光中、舒婷………
3、解题
让学生明白用“何尝”加强反问语气,设置悬念,引发思考和阅读欲望,突出中心内容。
二、阅读课文,整体感知
1、学生带着以下两个问题听同学朗读,边听边思考:
(1)作者要反驳的观点是什么?
相关资源:
上一篇: (语文版)《吴汉何尝杀妻》导学案10
下一篇: (语文版)《吴汉何尝杀妻》说课稿12
相关搜索:
  • 百度中搜索:“(语文版)《吴汉何尝杀妻》教案11”的相关资料
  • 360中搜索:“(语文版)《吴汉何尝杀妻》教案11”的相关资料
  • 腾讯中搜索:“(语文版)《吴汉何尝杀妻》教案11”的相关资料
  • 搜狗中搜索:“(语文版)《吴汉何尝杀妻》教案11”的相关资料
  • 下载说明: ☉本站所有资源下载都来自本站服务器,如果不能下载,请向我们报告错误!
    ☉部分资源来源于网络,仅供教师教学用,如有侵权请立即与我们联系!
    ☉本站所有资源都经过测试,如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。
    ☉如果是Flash课件你无法正常打开,请下载安装最新版Flash播放器
    ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。
    ☉由于网站服务器承受能力有限,请不要盗链我们提供的资源,谢谢!!
    ☉站内部分资源并非原创,若无意中侵犯了您的权益请联系我们。
    发表评论 共有条评论
    用户名: 密码:
    验证码: 匿名发表
    本栏分类导航
      七年级上册语文教案 (2939)
      七年级下册语文教案 (2095)
      八年级上册语文教案 (2158)
      八年级下册语文教案 (1898)
      九年级上册语文教案 (1411)
      九年级下册语文教案 (1165)
      中考语文复习教案 (1226)
      初中语文其它教案 (138)
    本栏推荐下载
    本栏最近更新
    本栏热门点击