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资源名称: 《出师表》教学案33
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 48.50 KB
资源提供: 侯东生
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2011-09-12
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资源简介: 学习目标 1、学习本文以议论为主兼用抒情和记叙的写法以及语言质朴、感情真挚的特点。
2、了解“表”的有关知识。
重难点及处理方法 1、 理解课文,掌握重点词句。
2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。
3.了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。

学法指导 小组合作、交流展示
知识梳理
目标链接 表是古代臣民向君主呈递的公文的一种名称。常见有疏表奏章几种。表主要是用来陈情的。本篇是诸葛亮要出师北定中原前上给后主的表章,但在内容和表达方式上却不同于一般疏表,它的特点是:
1.内容上没有陈述出师的利弊得失,而是追念先帝殊遇之恩,点明此次出兵非同一般,既是为了完成先帝统一天下的未竟之业,又是为了扭转危急处境。全文有理有据、合情合理。
2.表达方式运用议论、记叙,抒情相结合的手法使文章既有细致的说明,又有感人至深的抒情。如劝戒刘禅说理深刻而充分,句句饱含着忠于先帝寄希望于后主的诚挚之情。
教学过程
阅读过程
(一)结合“十注”带疑初读(15分钟)

1、生字注音
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