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九年级上册语文教案
资源名称:
《我的叔叔于勒》学案47
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
41.00 KB
资源提供:
kujkppp
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2011-09-10
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资源简介:
“每一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他的作品的时候,可以是哭是笑,但永远是发人深思的。”
——左拉
【学习目标】
1、感悟跌宕起伏的情节,在情节中发现多维的深刻主题
2、掌握通过语言、动作、神态的描写揭示人物的心理,刻画人物的性格的描写方式
3、体会莫泊桑小说精妙的艺术构思,感受他的匠心独运
【基础积累】
1、字词
2、小说的三要素是什么?最主要的是什么?
3、小说的情节由_____ 、___、_____和_____构成。
4、描写人物的方法有_____、______、 ________和心理描写等。
5、《我的叔叔于勒》选自 国著名文学家 的短篇小说集《 》。
6、本文以 为主线,以 为副线来安排情节,表现了资本主义社会人与人之间 关系。
7、本文的主人公是 。
8、文章的情节按照:开端(盼于勒)——发展( )——高潮( )
——结局(躲于勒)结构全篇 。
【感受课文】
1、你第一次读了这篇小说,感受最深的是哪一点?
2、根据情节的发展,来分析一下菲利普夫妇的性格特征。莫泊桑写人物,不在外貌描绘上下工夫,而是深入到人物
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