初中语文中考复习：课内重点现代文复习

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 初中教案 > 初中语文其它教案

资源名称：	初中语文中考复习：课内重点现代文复习
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	76.00 KB
资源提供：	尹伊
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2012-05-02
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“现代文复习”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	重点课文目录表（现代文）藤野先生白杨礼赞孔乙己变色龙鲁提辖拳打镇关西谈骨气想和做怀疑与学问中国人失掉自信力了吗故乡我的叔叔于勒麦琪的礼物范进中举向沙漠进军鲁迅自传谁是最可爱的人阿长与《山海经》驿路梨花一面荔枝蜜猫敬畏生命热爱生命小橘灯大自然的语言社戏背影从百草园到三味书屋最后一课我的老师春皇帝的新装课内现代文中考方向：考察对所学课文的整体理解，从大致内容、思想感情、写作特点、与现实生活的联系等方面去复习。回忆《孔乙己》一课，回答问题１．阅读课文，简要回答课文描写了孔乙己在什么处所活动，人们对他的态度怎样，你认为在他的遭遇中哪一次最悲惨？鲁镇的咸亨酒店；冷漠、耻笑、不关心，认为他可有可无；被丁举人打折了腿 2、孔乙己与孩子们说话，表现了他什么样的心境？善良热情，渴望倾诉 3．“有一天，大约是中秋前的两三天”“中秋过后，秋风是一天比一天凉”这里的描写对推动故事情节的发展和表达中心有什么作用交代了孔乙己生存环境的恶劣，渲染了一种悲凉的氛围，标示了这是孔乙己后来消失的原因之一。 4、从孔乙己读书的经历，丁举人对待孔乙己的所作所为，可以看出什么问题? （1）封建社会森严的等级制度（2）科举制度对读书人的毒害，封建科举的反动本质是培养残酷的统治者，而科举失败者则沦为社会的多余人、牺牲品。 5．塑造孔乙己这个艺术形象的意义是什么? 反映封建科举制度对读书人精神的毒害；表现封建思想
相关资源：	《中考语文现代文复习：议论文阅读》PPT课件《中考语文现代文复习：第一轮基础复习》PPT课件八年级下册语文期末复习资料之现代文复习中考语文现代文复习资料大全《八年级下册语文课内现代文复习：语段精读》PPT课件（苏教版）《现代文单元复习》教案《中考语文现代文复习备考攻略》PPT课件现代文复习：精彩语句（段）的表达特色及作用赏析
上一篇：	（苏教版）2012年中考文言文专题复习——词类活用
下一篇：	中考语文文言文复习：一词多义
相关搜索：	在中搜索：“初中语文中考复习：课内重点现代文复习”的相关资料在中搜索：“初中语文中考复习：课内重点现代文复习”的相关资料在中搜索：“初中语文中考复习：课内重点现代文复习”的相关资料在中搜索：“初中语文中考复习：课内重点现代文复习”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。