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资源名称:
(苏教版)2012年中考文言文专题复习——虚词
所属版本:
苏教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
64.50 KB
资源提供:
weyuurt
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2012-05-02
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初中阶段常见的文言虚词有16个:“之、其、而、然、则、乃、以、于、焉、何、为、若、且、虽、乎、者 ”。《中考指要》p.52强调了前9个:“之、其、而、然、则、乃、以、于、焉”。
一、复习“之”
(一)用作代词,有以下两种情况:
1. “之”可以代人、代物、代事。译为“他”、“她”(他们)、“它”(它们)等。如:①愿陛下亲之信之……事无大小,悉以咨之(代人,他们)(《出师表》)
②太医以王命聚之……谨食之(代物,指蛇)(《捕蛇者说》)
③操蛇之神闻之(代事,这件事)(《愚公移山》)
④肉食者谋之(代事,这件事)(《曹刿论战》)
“之”代人时,多指代第三人称,但是,有时“之”也作第一人称,译为“我”、“我们”。如:①君将哀而生之乎(《捕蛇者说》)①主人处处款之(《于园》)
2.“之”用作指示代词,表近指,可译为“这”。如:
①有良田美池桑竹之属。(《桃花源记》)②曾不能损魁父之丘。(《曹刿论战》)
(二)“之”用作助词,有四种情况:
1.结构助词,用于定语和中心语之间,译为“的”。如:
①燕雀安知鸿鹄之志哉? (《陈涉世家》)②予尝求古仁人之心。(《岳阳楼记》)
③小大之狱。(《曹刿论战》)
2.结构助词,宾语前置的标志,无实在意义,不译。如:何陋之有?(《陋室铭》)
3.结构助词,是定语后置的标志。如:①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》)
4.“之”用作结构助词,用在主谓之间,起取消句子独立性的作用,可不译。如:予独爱莲之出淤泥而不染 。(《爱莲说》)
5. “之”用作音节助词,用于凑足音节,无实意,不译。
如:久之,目似瞑。(《狼》)
(三)“之”用作动词。译为:“去”、“往”、“到……去”。如:至之市。《郑人买履》
练一练
解释句中“之”的意义和用法:
1.辍耕之陇上( )(《陈涉世家》)
2.二世杀之 ( )(《陈涉世家》)
3属予作文以记之 ( )(《岳阳楼记》)
4.予尝求古仁人之心 ( )(《岳阳楼记》)
5.怅恨久之( )(《陈涉世家》)
6.虽我之死,有子存焉( )(《愚公移山》)
二、复习“其”
1.用作人称代词,代第三人称,译为“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。如:
①择其善者而从之,其不善者而改之(《<论语>八则》)
②虽人有百手,手有百指,不能指其一端(《口技》)
③屠大窘,恐前后受其敌 (《狼》)
2.“其”用作指示代词,译为“那”、“那个”、“那些”、“这”、“这种”等。如:
①其人视端容寂,若听茶声然(《核舟记》)②复前行,欲穷其林(《桃花源记》)
③专其利三世也(《捕蛇者说》)
也可译作“其中的”,
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