《化妆舞会》教案（表格式）

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资源名称：	《化妆舞会》教案（表格式）
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	45.00 KB
资源提供：	sdgutu
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添加时间：	2012-04-11
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资源简介：	授课课时 2 授课形式讲授、讨论使用教具传统媒体多媒体教学目的知识目标： 1. 识记课文中的生字词，了解作者的一些概况。 2. 感知课文中作者的心理、情绪变化，理清课文结构层次能力目标： 1．通过分析与讨论，理解“化妆舞会事件”的主题意义以及对作者一生的影响。 2．分析作者对影响其世界观的孩童时代的一件小事如何取材、如何提炼主题的写作技巧。情感目标： 1.理解作者批判现实、批判贫富差距、坚持良心的情感价值取向。教学重点感知课文中作者的心理、情绪变化，理清课文结构层次通过分析与讨论，理解“化妆舞会事件”的主题意义以及对作者一生的影响教学难点通过分析与讨论，理解“化妆舞会事件”的主题意义以及对作者一生的影响。理解作者批判现实、批判贫富差距、坚持良心的情感价值取向。更新补充删节内容课外作业课后习题练习册教学后记授课主要内容或板书设计化妆舞会亨利希＊曼全文19个自然段，可以分成三个部分：第一部分，（第1自然段）是全文的引子，说明自己回忆童年往事的原因。第二部分（2---18自然段）写作者要说的童年往事中的那“其中一件”，即某一年发生在化装舞会前后的一件事。（按照“化妆舞会”的时间顺序和和时间的进程，分别对应舞会前、舞会上、舞会后三个层次）第三部分（第19自然段）是时过境迁之后作者对这件事的思考，点明
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