（语文版）《永久的悔》导学案（表格式）18

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资源名称：	（语文版）《永久的悔》导学案（表格式）18
所属版本：	语文版
文件类型：	/DOC
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资源提供：	jtrdf
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添加时间：	2012-05-07
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资源简介：	课题：2、《永久的悔》目标：1、抓住线索，理清文章的内容。 2、体会平实的语言中蕴涵的感情。 3、要做一个有孝心的人，要尊重父母，理解父母和报答父母。重点与难点：学习本文的表达方式，品味本文的语言，体会文中复杂而又特殊的情感。第一课时一、课前口语训练二、导入三、预习成果展示 1、给加点的字注音。盈眶（）俯拾皆是（）唾手可得（）立锥之地（）懵懵懂懂（）寄人篱下（） 2、解释下面词语的含义。望九：俯拾皆是：唾手可得：立锥之地：背井离乡：懵懵懂懂：寄人篱下： 3、填空。 ①《永久的悔》作者是，当代家。 ②古人说：“ ， ”这话正应到我身上。四、走进文本，整体感知 1、请速读课文，思考：本文主要写了一件什么事？请用简洁的语言概括出来。 2、本文是围绕什么写的？即本文的叙事线索是什么？五、自主探究 3、课文开头说到：“我‘永久的悔’”，结尾又说“这就是我永久的悔”。作者“永的悔”是什么？这个“悔”包含了作者怎样复杂的感情。 4、课文在结构安排上有什么
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