《罗布泊，消逝的仙湖》教学设计与反思（表格式）28

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资源名称：	《罗布泊，消逝的仙湖》教学设计与反思（表格式）28
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	48.50 KB
资源提供：	包江红
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添加时间：	2012-04-11
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资源简介：	教材分析本文是一篇报告文学，通过对罗布泊今昔不同景象的对比描写，并根据大量的真实可靠的数据进行深入分析，形象地说明人类盲目无知的破坏行为是造成生态环境破坏的直接原因，从而激发人们对自己的行为深入反思。呼吁人们树立环保意识，认识生态平衡的重要性。学情分析这篇课文语言朴素，也是一篇说明文，通过对罗布泊今昔不同景象的对比描写，并根据大量的真实可靠的数据进行深入分析，告诉人们保护环境，树立环保意识，学生们虽然初次全面学习说明文，但对有关环境保护方面的文章接触较多，只要教师有效引导，因而理解此文不会有太大困难。教学目标知识与能力： 1、理解、积累词语，做到会读、会写并理解其含义。 2、掌握罗布泊消逝的原因，感悟作者强烈的忧患意识。过程与方法： 1、学习预习，教师引导，学生自主、合作、探究学习。 2、CAI课件演示法、讨论法、点拨法。情感态度价值观： 1领会对比、比喻、拟人等手法，品味准确鲜明的语言。 2感受并理解作者强烈的忧患意识，树立环保意识。教学重点和难点教学重点：引导学生理清文章思路，整体把握文章内容。培养概括要点和品味语言、积累语言的能力。教学难点：培养概括要点和品味语言、积累语言的能力。真正理解作者强烈的忧患意识。
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