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资源名称: 《春酒》导学案27
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 63.00 KB
资源提供: sdgjjky
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-03-21
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资源简介: 教学目标
1、学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。理解作者通过生动展示家乡的风土人情来表达浓浓的思乡情怀的方法。
2、引导学生通过朗读、探究和合作交流,品味文中的细节和传神词语,领悟文章的意蕴。
3、感受文中的风俗美、人情美,丰富精神世界,激发学生关注生活的热情,发现并领略生活的诗意。
课前导学
1、你想了解琦君吗?快读读下面的文字吧!
琦君,1918年出生,现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州三江大学中文系,师从词学家夏承焘。1949年赴台湾,在司法部门工作了26年,并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授,后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯,而她现在已成散文大家。她的名字总是与台湾散文连在一起。
琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种,包括《烟愁》《细纱灯》(获中山文艺创作奖)《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《千里怀人月在峰》《与我同车》《琦君寄小读者》《琴心》《菁姐》《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。
2、借助工具书,读准下列加点字的字音。(完成后让小组长检查)
碗盏 (  )舔 (   ) 薏仁米 ( ) 枸杞 ( )(  )
过瘾 (  ) 煨炖(  )(  ) 脸颊 (  )如法炮制(  )
门槛(  ) 挑剔 (  ) 橄榄 (  )(  ) 家醅 (  )
2、掌握下列词语。(完成后交小组长检查)
一马当先:           顾名思义:          如法炮制:
3、熟读全文, 想一想,春酒是什么时候喝的?怎样喝?什么人喝?气氛怎么样?

4、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?

5、作者在文中叙述了儿时在故乡的哪几件事? 在这几件事中出现了哪些人物?你怎样评价这些人物?结合文章内容品一品。

课中导学
1、检查预习。(字词可由小组
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