《江畔独步寻花·丰乐亭游春·题李凝幽居》学案

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资源名称：	《江畔独步寻花·丰乐亭游春·题李凝幽居》学案
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	51.00 KB
资源提供：	tyucvcvn
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添加时间：	2012-02-15
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资源简介：	学习目标： 1、反复诵读，结合背景资料和文下注释，读懂诗的内容，感受诗人的情感。 2、能结合诗内容，作一点浅显的赏析，体会各自的艺术风格。 3、准确背诵，默写这几首诗。学法指导：反复诵读，联系背景资料品味感悟。学习步骤：一、预习•导学： 1、读准下列加线字的音，并注意其写法。 ⑴江畔（） ⑵留连（） ⑶娇莺（） ⑷丰乐亭（） ⑸日欲斜（） 2、完成下列填空：记住作者及文体等常识。课题体裁作者作者朝代作者字号等出处《江畔独步寻花》《丰乐亭游春》《题李凝幽居》 3、阅读下面诗句的背景资料，加深对诗句内容的理解。《江畔独步寻花》杜甫（公元712--770），汉族，字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等。生于河南巩县（现巩义市），唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。我国唐代最伟大的现实主义诗人，与李白并称“大李杜”，人称“诗圣”。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛。杜甫善于运用古典诗歌的许多体制，并加以创造性地发展。他是新乐府诗体的开路人。他的乐府诗，促成了中唐时期新乐府运动的发展。他的五七古长篇，亦诗亦史，展开铺叙，而又着力于全篇的回旋往复，标志着我国诗歌艺术的高度成就。杜甫在五七律上也表现出显著的创造性，积累了关于声律、对仗、炼字炼句等完整的艺术经验，使这一体裁达到完全成熟的阶段。有《杜工部集》传世。今存诗1400余首，文21篇。历代杜诗校注批点本约550多种，现存170余种。现存最早的杜集是宋王洙本、九家注本等。清人仇兆鳌《杜少陵集详注》最为详尽。创作背景： 706年（唐肃宗上元元年）诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。春暖花开时节，他独自在江畔散步赏花，定下了《江畔独步寻花》一组七首绝句。《丰乐亭游春》这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱
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