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资源名称: (苏教版)《窗》课后导学(泰格特)28
所属版本: 苏教版
文件类型: /DOC
文件大小: 43.00 KB
资源提供: hongsir
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-02-11
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资源简介: 【研读品析】
很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水禽,有的摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑斓、 的牡丹花和金盏草。在公园那端的一角,有一块网球场。有时那儿进行的比赛确实精彩,不时也有几场板球赛,虽然球艺够不上正式决赛的水平,但是,有得看总比没有强。那边还有一块用于玩滚木球的草坪。公园的尽头是一排商店。在这些商店的后边。闹市区隐约可见。
躺着的那位病人 地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续:一个孩童怎样差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是多么美丽动人。接着,又是一场 的网球赛。他听着这 的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。
1.根据语境,将下列成语的序号分别填入文中的空格里。
(1)栩栩如生 (2)津津有味 (3)扣人心弦 (4)争相斗妍
2.选文中所描述的环境的特点是 3.第2选段中有一句话表明,靠窗口的病人精心编造窗外景象的目的已经达到,这句话是:
4.从小说《窗》的整体看,选文中环境描写对表现人物的作用是:

【迁移运用】
病人
(1)每天下午,她都要准时来到医院大门口左侧台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而
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