（苏教版）《我骄傲，我是一棵树》课前导学14

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资源名称：	（苏教版）《我骄傲，我是一棵树》课前导学14
所属版本：	苏教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	37.00 KB
资源提供：	hongsir
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添加时间：	2012-02-11
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资源简介：	【学习目标】 1、朗读诗歌，理解“一棵树”的艺术形象。 2、学习运用多种修辞手法和象征手法进行习作，学写诗歌。 3、品位诗歌优美、凝练的语言，学习“一棵树”的崇高精神。【知识积累】 1给下列加粗的字注音并抄写两遍。昂首（）矢志（）磅礴（）（）赋予（）铸就（）手帕（）覆盖（）抵御（）香醇（）黝黑（）颤动（）懊悔（）【导学练习】 2、下列词语书写全部正确的一项是（　　） A．娇傲抵御飘零昂首屹立 B．坦荡赋予耀眼熊熊炎阳 C．抽泣懊悔篮色不可分割 D．细胞荒摊旋转瀚海沙漠 3、解释词语矢志：香醇： 4、选词填空 ① （造就铸就）了我斗争的品格 ② （赋予给予）我美的心灵 ③ （留住挽住）软软的云霞 5、《我骄傲，我是一棵树》是当代诗人的作品，诗人在诗中用的修辞手法，充分展开想象，借的形象，讴歌了美的心灵，抒发了人生理想。 6、我骄傲，我是一棵树，你能体会作者所说的“骄傲”的主要含义吗？ 7、读完《我骄傲，我是一棵树》后，说一说“人民呵，如果我刹那间忘却了你，我的心将枯萎，像飘零的叶子，在风中旋转着沉落…
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