| 资源名称： |
（苏教版）《纪念白求恩》课前导学28 |
| 所属版本： |
苏教版 |
|
| 文件类型： |
/DOC |
| 文件大小： |
34.50 KB |
| 资源提供： |
hongsir |
| 访问次数： |
102 |
| 资源等级： |
 |
| 添加时间： |
2012-02-11 |
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| 资源简介： |
学习目标：
1、感受白求恩崇高的精神境界，学习白求恩崇高的精神。
2、通过学习课文，要培养找重点句并概括中心句的能力。
3、学习课文的写作特点：夹叙夹议，以议为主的写法；对比手法的运用。
【知识积累】
1．给下列加粗的字注音。带上拼音每个词抄写两遍。
（1）狭隘（ ） （2）拈（ ）轻怕重 （3）晋察冀（ ）
（4）热忱（ ） （5）殉（ ）职 （6）鄙（ ）薄
2.本文作者 ，选自 ，诺尔曼•白求恩是 （国名）人。
3．先解释加点的词再解释整个词语。
（1）拈轻怕重：
（2）精益求精：
（3）漠不关心：
（4）见异思迁：
（5）不远万里：
（6）微不足道：
【导学练习】
4．理解下列语句，回答问题。
（1）从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
这句话中的“没有一个不”能不能改为肯定句，为什么？
（2）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。删掉“在整个八路军医务系统中”行不行？
（3）一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个 |
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