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八年级下册语文教案
资源名称:
《送东阳马生序》导学练54
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
47.50 KB
资源提供:
韩宁利
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2011-10-07
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下载地址:
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下载权限:
普通会员
扣除点数:
1
]
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资源简介:
学习目标:1、了解作者及相关文学常识,了解“序”这种文体的种类及特点。
2、学习文中的一些重点的实词、虚词,并能熟练进行翻译。
3、培养学生克服困难,认真求学的精神
学习过程:
导入:作者的这篇文章讲述了自己年轻时求学的艰苦经历,意在勉励自己的同乡马君专心学习,刻苦攻读,将来能有所成就。俗话说:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”不经历风雨,就看不到灿烂的彩虹。今天我们就来学习这篇文章。
一、预习检测:
1、给下列划线字注音。
嗜( ) 叱咄( ) 俟( ) 硕师( )
皲裂( ) 烨然( ) 缊袍( ) 媵人 ( )
2、作者简介及文章背景。
宋濂(1310—1381),字景濂,号潜溪,浦江(今浙江金华人)。元至正中,荐授翰林院编修,以亲老,辞不赴,隐东明山著书。明初以书币征,除江南儒学提举,命授太子经,主修《元史》,官至翰林学士。后因长孙宋慎与丞相胡惟庸谋反案牵连而被贬四川茂州,死于洪武十四年(1381)五月,终年72。正统中,追谥文宪。
明洪武十一年(1378),宋濂高老还乡的第二年,应诏入朝晋见。正在太学读书的同乡晚辈马君则前来拜访,宋濂写了这篇序,介绍自己的学习经历和学习态度,勉励他勤奋学习,成为德才兼备的人。
二、学习课文:
1、指导学生朗读,读准字音,读准节奏。
2、学生结合注释,借助工具书,翻译课文。
余幼时即嗜(shì)学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗(fú)之怠(dài)。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假( jiǎ )余,余因得遍观群书。既加冠(guān),益慕圣贤之道。又患无硕师名
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(苏教版)《送东阳马生序》PPT课件54
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(鲁教版)《送东阳马生序》PPT课件52
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