《五柳先生传》学案37

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资源名称：	《五柳先生传》学案37
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	37.00 KB
资源提供：	jkrtfry
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添加时间：	2011-08-11
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资源简介：	教学目标: 1、理解并掌握文中重点词语的含义和用法。 2、了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。 3、了解传记的基本特点。 4、背诵课文，把握文章思想内容。重点难点： 1、重点（1）理解并掌握文中重点词语的含义和用法。（2）背诵课文，把握文章思想内容。 2、难点了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。教学方法：和谐教学法教学时间：2课时教学用具：小黑板、录音机教学过程自主预习一、导入新课、明确目标　　1、导入新课：　　同学们，每个人的生活方式都是不同的，每个时代，每种社会形态下都会存在诸如堂吉•柯德那样保持自己的独特的个性，固守着一种不与时代合作的态度，用自己的处世态度来鞭策自己的人生，对于他们我们应该持有一种辩证的分析的态度，汲取他们的优点，来欣赏他们灵魂的闪光点。　　　2、展示学习目标　 1、理解并掌握文中重点词语的含义和用法。 2、了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。 3、了解传记的基本特点。 4、背诵课文，把握文章思想内容。二、检查预习情况 1. 给加点的字注音。　　 ①性嗜酒而家贫（） ②造饮辄尽（） ③曾不吝情去留（） ④短褐穿结（） ⑤箪瓢屡空，晏如也（）（）（）（） ⑥颇示己志（） ⑦其言兹若人之俦乎（） ⑧衔觞赋诗（） ⑨无怀氏之民欤（） 2、介绍作者情况及时代背景（1）作者简介：　　　　陶渊明(365～427)，名，字，浔阳柴桑(今江西九江西南)人，号，世称，有《》传世。少时受家庭和儒经影响，有“大济苍生”的壮志。但当时政治黑暗，社会动荡，他有志不能施展，直到29岁才出仕，但也不过几任小官。由于他厌恶官场的污浊，不愿“为五斗米折腰”，41岁时决然从彭泽令任上退隐，
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