（苏教版）《活板》学案11

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资源名称：	（苏教版）《活板》学案11
所属版本：	苏教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	38.00 KB
资源提供：	wwetuui
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添加时间：	2011-06-29
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资源简介：	学习目标: 1、掌握“帖、旋、砥、就”等字的含义及“火、为、帖”等字的不同用法。 2、学会结合注释翻译文言语句。 3、能说出活板制作程序“活”在文中具体的表现，体会活板技术的优越性。学习重点：掌握制作过程，理清说明顺序。学习过程（一）自主预习： 1、课外查找有关印刷术的资料（古今中外皆可），了解印刷术的发展史，并把你知道的内容整理在下面。 1041年，中国发明泥活字印刷术。1422年，威廉 •考克斯顿把印刷术引入英国。1436年，德国人谷登堡用金属活字印刷术印刷《圣经》。1814年，德国弗里德里希• 柯尼希发明蒸汽机动力印刷机，用于印刷泰晤士报。20世纪70年代，圈筒纸胶印技术被广泛使用，取代了凸版印刷。20世纪80年代，在电脑的辅助下，发展手动照排印刷。20世纪90年代，随着互联网的广泛使用，数字印刷逐渐发展。 2、温故知新：沈括与《梦溪笔谈》沈括（ 1031—1095 ），字存中，钱塘（今浙江杭州市人），北宋（朝代）著名科学家、政治家。代表作有《梦溪笔谈》，共 30 卷，内容丰富，包括天文、地理、数学、物理、文艺、历史等各个方面，是包容多种知识的笔记巨著。《梦溪笔谈》被英国著名学者李约瑟誉为“ 中国科技史上的坐标 ”。 3、疏理课文，掌握重点字词。活板：同“版” 板印书籍：用雕版，名词作状语。已后：用“以”。五经：儒家的五部经典，即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。皆为板本：是布衣：平民，这指没有做官的读书人。古代平民穿麻布衣服，所以称布衣。又为活板：发明每字为一印：刻火烧令坚：名词作状语，表方式，持就火炀之：就，靠近。炀，烤
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